CLASSIFICAÇÃO DO VERBO
Autor: José Emmanuel Barbosa Ferraz
Data: 20-06-2005
Categoria: Concursos Públicos
Assunto: PORTUGUÊS PARA CONCURSOS
E-mail: emmanuel_ferraz@hotmail.com
Os verbos quando são conjugados apresentam variações de formas:
1. Alterações no radical;
2. Não possui todos os modos;
3. Apresentam mais de um radical;
4. Apresentam duas formas de mesmo valor. Em geral, as duas formas são mais freqüentes no particípio.
Em virtudes dessas variações classificamos os verbos em:
1. Verbos regulares;
2. Verbos irregulares;
3. Verbos Anômalos;
4. Verbos defectivos;
5. Verbos abundantes.
VERBOS REGULARES
Os verbos regulares são aqueles que não sofrem alterações em seu radical.
1ª conjugação:
Canto
Cantas
Canta
Cantamos
2ª conjugação:
Vendo
Vendes
Vende
3ª conjugação:
Parto
Partes
Parte
VERBOS IRREGULARES
Os verbos irregulares são aqueles que sofrem alterações, em geral, em seu radical.
Tenho
Tens
Tem
Temos
Tendes
Têm
Observação: note que o verbo TER sofreu alterações em seu radical em praticamente todas as pessoas na conjugação do presente do indicativo.
A seguir veremos alguns exemplos de verbos irregulares em todos os modos.
VERBOS IRREGULARES – 1ª CONJUGAÇÃO – DAR.
MODO INDICATIVO
Presente Pretérito imperfeito Pretérito perfeito Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Dou Dava Dei Dera Darei Daria
Dás Davas Deste Deras Darás Darias
Dá Dava Deu Dera Dará Daria
Damos Dávamos Damos Déramos Daremos Daríamos
Dais Dáveis Destes Déreis Dareis Daríeis
Dão Davam Deram Deram Darão Dariam
MODO SUBJUNTIVO
Presente Pretérito imperfeito Futuro
Dê Desse Der
Dês Desses Deres
Dê Desse Der
Demos Déssemos Dermos
Deis Désseis Derdes
Dêem Dessem Derem
MODO IMPERATIVO
Afirmativo Negativo
Dá Não dês
Dê Não dê
Demos Não demos
Daí Não deis
Dêem Não dêem
FORMAS NOMINAIS
Infinitivo impessoal
DAR
Infinitivo pessoal
Dar
Dares
Dar
Darmos
Dardes
Darem
Gerúndio
Dando
Particípio
Dado
VERBOS IRREGULARES – 2ª CONJUGAÇÃO – HAVER
MODO INDICATIVO
Presente Pretérito imperfeito Pretérito perfeito Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Hei Havia Houve Houvera Haverei Haveria
Hás Havias Houveste Houveras Haverás Haverias
Há Havia Houve Houvera Haverá Haveria
Havemos Havíamos Houvemos Houvéramos Haveremos Haveríamos
Havei Havíeis Houveste Houvéreis Havereis Haveríeis
Hão Haviam Houveram Houveram Haverão Haveriam
MODO SUBJUNTIVO
Presente Pretérito imperfeito Futuro
Haja Houvesse Houver
Hajas Houvesses Houveres
Haja Houvesse Houver
Hajamos Houvéssemos Houvermos
Hajais Houvésseis Houverdes
Hajam Houvessem Houverem
MODO IMPERATIVO
Afirmativo Negativo
Há Não hajas
Haja Não haja
Hajamos Não hajamos
Havei Não hajais
Hajam Não hajam
FORMAS NOMINAIS
Infinitivo impessoal
HAVER
Infinitivo pessoal
Haver
Haveres
Haver
Havermos
Haverdes
Haverem
Gerúndio
Havendo
Particípio
Havido
VERBOS IRREGULARES – 3ª CONJUGAÇÃO – FERIR.
MODO INDICATIVO
Presente Pretérito imperfeito Pretérito perfeito Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Firo Feria Feri Ferira Ferirei Feriria
Feres Férias Feriste Feriras Ferirás Feririas
Fere Feria Feriu Ferira Ferirá Feriria
Ferimos Feríamos Ferimos Feríramos Feriremos Feriríamos
Feris Feries Feristes Feríreis Feríreis Feriríeis
Ferem Feriam Feriram Feriram Ferirão Feririam
MODO SUBJUNTIVO
Presente Pretérito imperfeito Futuro
Fira Ferisse Ferir
Firas Ferisses Ferires
Fira Ferisse Ferir
Firamos Feríssemos Ferirmos
Firais Ferísseis Ferirdes
Firam Ferissem Ferirem
MODO IMPERATIVO
Afirmativo Negativo
Fere Não firas
Fira Não fira
Firamos Não firamos
Feri Não firais
Firam Não firam
FORMAS NOMINAIS
Infinitivo impessoal
FERIR
Infinitivo pessoal
Ferir
Ferires
Ferir
Ferirmos
Ferirdes
Ferirem
Gerúndio
Ferindo
Particípio
Ferido
Observação: seguem a conjugação de FERIR os seguintes verbos:
Aderir, aferir, inserir, interferir, mentir, preferir, sugerir, vestir entre outros.
VERBOS ANÔMALOS
Os verbos anômalos são aqueles que apresentam mais de um radical quando são conjugados. São apenas dois: IR e SER. Abaixo as conjugações do verbo IR:
MODO INDICATIVO
Presente Pretérito imperfeito Pretérito perfeito Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Vou Ia Fui Fora Irei Iria
Vais Ias Foste Foras Irás Irias
Vai Ia Foi Fora Irá Iria
Vamos Íamos Fomos Fôramos Iremos Iríamos
Ides Íeis Fostes Fôreis Ireis Iríeis
Vão Iam Foram Foram Irão Iriam
MODO SUBJUNTIVO
Presente Pretérito imperfeito Futuro
Vá Fosse For
Vás Fosses Fores
Vá Fosse For
Vamos Fôssemos Formos
Vades Fosseis Fordes
Vão Fossem Forem
MODO IMPERATIVO
Afirmativo Negativo
Vai Não vás
Vá Não vá
Vamos Não vamos
Ide Não vades
Vão Não vão
FORMAS NOMINAIS
Infinitivo impessoal
IR
Infinitivo pessoal
Ir
Ires
Irmos
Irdes
Irem
Gerúndio
Indo
Particípio
Ido
VERBOS DEFECTIVOS
Os verbos defectivos são aqueles que não possuem a conjugação completa.
PRECAVER
MODO INDICATIVO
Presente Pretérito imperfeito Pretérito perfeito Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito
Não tem Precavia Precavi Precavera Precaverei Precaveria
Não tem Precavias Precaveste Precaveras Precaverás Precaverias
Não tem Precavia Precaveu Precavera Precaverá Precaveria
Precavemos Precavíamos Precavemos Precavêramos Precaveremos Precaveríamos
precaveis Precavíeis Precavestes Precavêreis Precavereis Precaveríeis
Não tem Precaviam Precaveram Precaveram Precaverão Precaveriam
MODO SUBJUNTIVO
Presente Pretérito imperfeito Futuro
Não existe conjugação no presente do subjuntivo Precavesse Precaver
Precavesses Precaveres
Precavesse Precaver
Precavêssemos Precavermos
Precavêsseis Precaverdes
Precavessem Precaverem
No modo imperativo o verbo PRECAVER só possui a 2ª pessoa do plural do imperativo afirmativo: precavei.
FORMAS NOMINAIS
Infinitivo impessoal
PRECAVER
Infinitivo pessoal
Precaver
Precaveres
Precaver
Precavermos
Precaverdes
Precaverem
Gerúndio
Precavendo
Particípio
Precavido
VERBOS ABUNDANTES
Os verbos abundantes são aqueles que apresentam duas formas de mesmo valor. Em geral, essas formas são mais freqüentes no particípio. Vejamos alguns exemplos:
INFINITIVO PARTICÍPIO REGULAR PARTICÍPIO IRREGULAR
Anexar Anexado Anexo
Dispersar Dispersado Disperso
Eleger Elegido Eleito
Envolver Envolvido Envolto
Imprimir Imprimido Impresso
Matar Matado Morto
Morrer Morrido Morto
Pegar Pegado Pego
Soltar Soltado Solto
Geralmente, os particípios regulares são usados com os verbos auxiliares TER e HAVER, enquanto os particípios irregulares são usados com o verbo SER.
Nesse tutorial foi mostrado que o verbo quando conjugado apresenta variação em suas formas, ou seja, sofre alterações em seu radical, apresentam mais de um radical, não possui todos os modos, tempos e pessoas, além de apresentarem duas formas equivalentes. Vimos que o verbo se classifica da seguinte forma: regular - quando não apresenta variação em seu radical -, irregular – sofre alterações em seu radical -, anômalos – verbos que apresentam mais de um radical (IR e SER) -, defectivos – esses verbos não possuem todos os modos, tempos e pessoas quando conjugados – e os abundantes – são verbos que apresentam duas formas de mesmo valor.
Verbo
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Verbo é o nome dado à classe gramatical que designa uma ocorrência ou situação. É uma das duas classes gramaticais nucleares do idioma, sendo a outra o substantivo. É o verbo que determina o tipo do predicado, que pode ser predicado verbal, nominal ou verbo-nominal. O verbo pode designar ação, estado ou fenômeno da natureza.
Classificação
Os verbos admitem vários tipos de classificação, que englobam aspectos tanto semânticos quanto morfológicos. Podem ser divididos da seguinte forma:
Quanto à semântica
• Verbos transitivos: Designam ações voluntárias, causadas por um ou mais indivíduos, e que afetam outro(s) indivíduo(s) ou alguma coisa, exigindo um ou mais objetos na ação. Podem ser transitivos diretos que não possuem sentido completo,logo ele necessita de um complemento,sendo este complemento chamado de objeto direto.E verbo transitivo indireto-Que também não possui sentido completo e necessita de um objeto indireto,que necessariamente exigem uma preposição antes do objeto. Exemplos: dar,comer, fazer, vender, escrever, amar etc.
• Verbos intransitivos: Designam ações que não afetam outros indivíduos. Exemplos: andar, existir, nadar, voar etc.
• Verbos impessoais: São verbos que designam ações involuntárias. Geralmente (mas nem sempre) designam fenômenos da natureza e, portanto, não têm sujeito nem objeto na oração. Exemplos: chover, anoitecer, nevar, haver (no sentido de existência) etc. Todo verbo impessoal é também intransitivo.
• Verbos de ligação: São os verbos que não designam ações; apenas servem para ligar o sujeito ao predicativo. Exemplos: ser, estar, parecer, permanecer, continuar, andar, tornar-se, ficar, viver, virar etc.
Quanto à conjugação
• Verbos da primeira conjugação: São os verbos terminados em ar: molhar, cortar, relatar, etc.
• Verbos da segunda conjugação: são os verbos terminados em er: receber, conter, poder etc. O verbo anômalo pôr (único com o tema em o), com seus compostos, também é considerado da segunda conjugação devido à sua conjugação já antes realizada (Ex: fizeste, puseste), decorrente de sua antiga forma latina poer.
• Verbos da terceira conjugação: são os verbos terminados em ir: sorrir, fugir, iludir, cair, colorir, etc..
Quanto à morfologia
• Verbos regulares: Flexionam sempre de acordo com os paradigmas da conjugação a que pertencem. Exemplos: amar, vender, partir, etc.
• Verbos irregulares: Sofrem algumas modificações em relação aos paradigmas da conjugação a que pertencem. Exemplos: resfolegar, caber, medir ("eu resfolgo", "eu caibo", "eu meço", e não "eu resfolego", "eu cabo", "eu medo").
• Verbos anômalos: Verbos que não seguem os paradigmas da conjugação a que pertence, sendo que muitas vezes o radical é diferente em cada conjugação. Exemplos: ir, ser, ter ("eu vou", "ele foi"; "eu sou", "tu és", "ele tinha", "eu tivesse", e não "eu io", "ele iu", "eu sejo", "tu sês", "ele tia", "eu tesse"). O verbo "pôr" pertence à segunda conjugação e é anômalo a começar do próprio infinitivo.
• Verbos defectivos: Verbos que não têm uma ou mais formas conjugadas. Exemplos: reaver, precaver - não existem as formas "reei", "precavenha", etc.
• Verbos abundantes: Verbos que apresentam mais de uma forma de conjugação. Exemplos: encher - enchido, cheio; fixar - fixado, fixo..
Flexão
Os verbos têm as seguintes categorias de flexão:
• Número: singular e plural.
• Pessoa: primeira (transmissor), segunda (receptor), terceira (mensagem).
• Modo: indicativo,subjuntivo e imperativo, alem das formas nominais (infinitivo, gerúndio e particípio).
• Tempo: presente, pretérito perfeito, pretérito imperfeito, pretérito mais-que-perfeito, futuro do presente, futuro do pretérito.
• Voz: ativa, passiva (analítica ou sintética), reflexiva.
Ativa: O sujeito da oração é que faz a ação. Ele sempre fica na frente da frase.
Ex : Os alunos resoveram todas questões.
Passiva : O sujeito recebe a ação.Ele sempre fica no final da frase.
Ex : Todas questões foram resovidas pelos alunos.
Reflexiva : O sujeito faz e também recebe a acão.
Ex: Ana se cortou
Modo e tempo verbal
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Modos e tempos verbais são dois tipos de flexão (variação, mudança) que os verbos apresentam, a fim de dar uma maior clareza quanto ao momento e formas da ação, estado ou fenômeno natural.
Na língua portuguesa, o Verbo pode sofrer as flexões de:
• modo e tempo;
• número - singular e plural; e
• pessoa - primeira (eu; nós), segunda (tu, vós) e terceira (ele(a), eles(as) e você(s))
Modos verbais
As flexões de Modo determinam as diversas atitudes da pessoa que fala com relação ao fato enunciado. Assim:
• uma atitude que expressa certeza com relação ao fato que aconteceu, que acontece ou que acontecerá, é característica do Modo Indicativo. Exemplos:
o Ele trabalhou ontem.
o Ela está em casa.
o Nós iremos amanhã.
• uma atitude que revela uma incerteza, uma dúvida ou uma hipótese é característica do Modo Subjuntivo (ou Conjuntivo). Exemplos:
o Se eu trabalhasse, ...
o Quando eu partir, ...
• uma atitude que expressa uma ordem, um pedido, um conselho, uma vontade ou um desejo é característica do Modo Imperativo. Exemplo:
o Faça isto, agora!
Com relação ao Tempo, podemos expressar um facto basicamente de três maneiras diferentes:
1. No presente: significa que o fato está acontecendo relativamente ao momento em que se fala;
2. No pretérito: significa que o fato já aconteceu relativamente ao momento em que se fala;
3. No futuro: significa que o fato ainda irá acontecer relativamente ao momento em que se fala.
Entretanto, as possibilidades de se localizar um processo no tempo podem ser ampliadas de acordo com as necessidades da pessoa que fala ou que relata um evento. Neste contexto, a Língua Portuguesa oferece-nos as seguintes possibilidades para combinarmos Modos e Tempos:
Modo Indicativo
Expressa certeza absolutamente apresentando o fato de uma maneira real, certa, positiva.
Presente do Indicativo
Expressa o fato no momento em que se fala.
• O aluno lê um poema.
• Posso afirmar que meus valores mudaram.
• Um aluno dorme.
Pretérito Imperfeito
Expressa o passado inacabado, um processo anterior ao momento em que se fala, mas que durou um tempo no passado, ou ainda, um fato habitual,diário. Por isto, chama-se este tempo verbal de pretérito imperfeito, pois não se refere a um conceito situado perfeitamente num contexto de passado.
Emprega-se o pretérito imperfeito do Indicativo para assinalar:
• um fato passado contínuo, permanente ou habitual, ou casual.
o Eles vendiam sempre fiado.
o "Uma noite, eu me lembro... ela dormia"
Numa rede encostada molemente (Castro Alves, Adormecida).
o Ela vendia flores
o "Glória usava no peito um broche com um medalhão de duas faces." (Raquel de Queirós, As Três Marias).
• um fato passado, mas de incerta localização no tempo:
o Era uma vez, ...
• um fato presente em relação a outro passado, indicando a simultaneidade de ambos os fatos:
o Eu lia quando ela chegou.
o "Nessa mesma noite, leu-lhe o artigo em que advertia o partido da conveniência de não ceder às perfídias do poder." (poema de Quincas Borba).
Pretérito Perfeito
Indica um fato já ocorrido, concluído. Daí o nome: Pretérito Perfeito; referindo-se a um fato que se situa perfeitamente no passado. Emprega-se o Pretérito Perfeito do Indicativo para assinalar:
• um fato já ocorrido ou concluído:
o "Trocaram beijos ao luar tranqüilo." (Augusto Gil, Luar de Janeiro)
o "Andei longe terras,
Lidei cruas guerras,
Vaguei pelas serras,
Dos vis Aimorés." (Gonçalves Dias, I-Juca-Pirama).
o Posso afirmar que meus valores mudaram.
o "Apanhou o rifle, saiu ao meio da trilha e detonou."(Coelho Neto, Banzo).
• Na forma composta, é usado para indicar uma ação que se prolonga até ao momento presente; através da locução verbal, na qual se usa o particípio.
o Tenho estudado todas as noites.
o "Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas,
Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo." (Fernando Pessoa, Poema em Linha Reta - caio)
Pretérito Mais-Que-Perfeito
Emprega-se o pretérito mais-que-perfeito para assinalar um fato passado em relação a outro também no passado (o passado do passado, algo que aconteceu antes de outro fato também passado).
O pretérito mais-que-perfeito aparece nas formas simples e composta, sendo que a primeira costuma aparecer em discursos mais formais e a segunda, na fala coloquial.
• Exemplos de usos do pretérito mais-que-perfeito simples:
o Ele comprou o apartamento com o dinheiro do carro que vendera.
o "Levava comigo um retrato de Maria Cora; alcançara-o dela mesma ... com uma pequena dedicatória cerimoniosa." (Machado de Assis, Relíquias de Casa)
o Morava .. no arraial de São Gonçalo da Ponte, cuja ponte o rio levara, deixando dela somente os pilares de alvenaria." (Gustavo Barroso, O Sertão e o Mundo)
• Exemplos de usos do pretérito mais que perfeito composto:
o Quando eu cheguei, ela já tinha saído.
o Tinha chovido muito naquela noite.
Te dou meu coração, quisera dar o mundo
Futuro do presente composto
Este tempo só existe na forma composta. Assinala um fato posterior ao tempo atual, mas anterior a outro fato futuro.
Exemplo: "Até meus bisnetos nascerem, eu terei me aposentado".
Futuro do Presente
Emprega-se o futuro do presente para assinalar uma ação que ocorrerá no futuro relativamente ao momento em que se fala.
• Se eleito, lutarei pelos menores carentes.
• "... era Vadinho, herói indiscutível, jamais outro virá tão íntimo das estrelas, dos dados e das prostitutas, ... " (Jorge Amado, Dona Flor e Seus Dois Maridos)
• "A qual escolherei, se, neste estado,
Eu não sei distinguir esta daquela?" (Alvarenga Peixoto, Jôninha e Nice).
Exemplos de futuro composto:
• Ele vai fazer (fará) compras e vai voltar (voltará) em breve.
Futuro do Pretérito / Condicional
Emprega-se o futuro do pretérito para assinalar:
• Um fato futuro em relação a outro no passado
o "Se eu morresse amanhã, viria ao menos
Fechar meus olhos minha triste irmã;
Minha mãe de saudades morreria. (Álvares Azevedo, Se Eu Morresse Amanhã).
o "Ia levar homens para o quarto. Como era boa de cama, pagar-lhe-iam muito bem." (Clarice Lispector, A Via-Crúcis do Corpo)
• Uma ironia ou um pedido de cortesia:
o Daria para fazer silêncio!
o Poderia fazer o favor de sair!?
Modo Subjuntivo (ou Conjuntivo)
Revela um fato duvidoso, incerto.
Presente
Emprega-se o presente do subjuntivo para assinalar:
• um fato presente, mas duvidoso ou incerto.
o Talvez eles façam tudo aquilo que nós pedimos.
o Talvez ele saiba sobre o que está falando.
• um fato futuro, mas duvidoso ou incerto
o Talvez eles venham amanhã.
• um desejo ou uma vontade
o Espero que eles façam o serviço corretamente.
o Se choro... bebe o meu pranto a areia ardente;
talvez... p'ra que meu pranto, ó Deus clemente!
Não descubras no chão... (Castro Alves, Vozes d'África)
o Espero que tragam-me o dinheiro
Pretérito Imperfeito
Emprega-se o pretérito imperfeito do subjuntivo para assinalar:
• uma hipótese ou uma condição numa ação passada, mas posterior e dependente de outra ação passada.
o "Talvez a lágrima subisse do coração à pupila ..." (Coelho Neto, Sertão)
o "Como fizesse bom tempo, as senhoras combinaram em tomar o café na chácara." (Aluísio Azevedo, Casa de Pensão)
o "Estou hoje vencido, como se soubesse a verdade.
Estou hoje vencido, como se estivesse para morrer." (Fernando Pessoa, Tabacaria - Álvaro de Campos)
• uma condição contrafactual, ou seja, que não se verifica na realidade, que teria uma certa consequência; pode se referir ao passado, ao presente ou ao futuro.
o Se ele estivesse aqui ontem, poderia ter ajudado.
o Se ele estivesse aqui agora, poderia ajudar.
o Se ele viesse amanhã, poderia ajudar.
Futuro
Emprega-se o futuro do subjuntivo para assinalar uma possibilidade a ser concluída em relação a um fato no futuro, uma ação vindoura, mas condicional a outra ação também futura.
• Quando eu voltar, saberei o que fazer.
• Quando os sinos badalarem nove horas, voltarei para casa.
Também pode indicar uma condição incerta, presente ou futura.
• Se ele estiver lá amanhã, certamente ela também estará.
Futuro Composto
Emprega-se para exprimir uma possibilidade incerta, num tempo passado, ou num tempo passado em relação a um tempo futuro.
• Se ela tiver chegado a tempo ontem, terá sido ótimo
• Ao final das provas, se ele tiver sido aprovado, pararão de falar mal dele.
Pretérito Perfeito
Emprega o passado com relação a um futuro certo.
• Caso eu tenha sido escolhido, ficarei muito feliz.
Pretérito Mais-que-Perfeito
formado pelo imperfeito do indicativo do verbo auxiliar mais o particípio do verbo principal: ex.: tinha(ou havia) cantado, vendido, partido
caso tenhas desencadeado foste á casa das cousas.
Imperativo
Exprime uma atitude de solicitação, mando. É formado por afirmativo e negativo.
Este modo verbal não possui a primeira pessoa do singular (eu), pois não podemos mandar em nós mesmos. Uma atitude que expressa uma ordem, um pedido, um conselho, uma vontade ou um desejo é característica do Modo Imperativo. Exemplo: Faça isto, agora! Com relação ao Tempo, podemos expressar um fato basicamente de três maneiras diferentes:
• No presente: significa que o fato está acontecendo relativamente ao momento em que se fala;
• No pretérito: significa que o fato já aconteceu relativamente ao momento em que se fala;
• No futuro: significa que o fato ainda irá acontecer relativamente ao momento em que se fala.
Entretanto, as possibilidades de se localizar um processo no tempo podem ser ampliadas de acordo com as necessidades da pessoa que fala ou que relata um evento. Neste contexto, a língua portuguesa oferece-nos as seguintes possibilidades para combinarmos modos e tempo
Exemplo
•
o Parcele sua compra!
o Faça sua tarefa!
o Lave a louça!
o Escove os dentes!
o Compre aqui e ganhe um brinde!
Gerúndio
Uma ação que está acontecendo. No português, é terminado por "ando", "endo" e "indo" (no caso do verbo pôr e seus derivados, terminado em "ondo"). Exemplos: "Eu estou falando contigo"; "Nós estamos correndo em círculos!"; "Eles estão indo para a escola."; "Estou pondo novas informações neste artigo".
Formas nominais do verbo
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São três as formas nominais do verbo, que não apresentam flexão de tempo e modo, perdendo desta maneira algumas das características principais dos verbos. Por serem tomadas como nomes (substantivos, adjetivos e advérbios), recebem o nome de formas nominais.
As três formas são:
• Infinitivo: indica a ação propriamente dita, sem situá-la no tempo, desempenhando função semelhante a substantivo.
É preciso aumentar o número de verbetes.
O infinitivo pode apresentar algumas vezes flexão em pessoa, constituindo assim duas formas possíveis: o infinitivo pessoal e o infinitivo impessoal.
É melhor estudarmos agora. (infinitivo pessoal, com sujeito nós implícito).
Viver aqui é muito bom. (infinitivo impessoal)
• Particípio: indica uma ação já acabada, finalizada, adquirindo uma função parecida com a de um adjetivo ou advérbio.
Finalizado o wikiconcurso, os ganhadores serão notificados.
O particípio é reconhecido pelas terminações ado,ido. Exemplo:acabado,finalizado,vivido. Contradições: feito(fazido-errado),escrito (escrevido-errado), coberto(cobrido-errado).
• Gerúndio: indica uma ação em andamento, um processo verbal ainda não finalizado. Pode ser usado em tempos verbais compostos ou sozinho, quando adquire uma função de advérbio.
Estou finalizando os exemplos deste verbete. (tempo composto)
Fazendo teu trabalho antecipadamente, não terás preocupações. (gerúndio sozinho com função de advérbio).
O gerúndio é reconhecido pela terminação ndo. Exemplo: andando, comendo, rindo.
sexta-feira, 20 de agosto de 2010
sexta-feira, 25 de junho de 2010
Quadro de elementos coesivos sequenciais
Quadro de elementos coesivos seqüenciais
Prioridade, relevância Em primeiro lugar, primeiramente, principalmente, primordialmente, sobretudo, etc.
Tempo(freqüência, duração, ordem, sucessão, anterioridade, posterioridade, etc.) Então, enfim, logo depois, imediatamente, logo após, a princípio, pouco antes, pouco depois, anteriormente, posteriormente, em seguida, afinal, finalmente, agora, atualmente, hoje, freqüentemente, constantemente, às vezes, eventualmente, por vezes, ocasionalmente, sempre, raramente, não raro, ao mesmo tempo, simultaneamente, nesse meio tempo, enquanto, quando, antes que, depois que, logo que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, etc.
Semelhança, comparação, conformidade Como, consoante, segundo, da mesma maneira que, do mesmo modo que, igualmente, da mesma forma, assim também, do mesmo modo, segundo, conforme, sob o mesmo ponto de vista, tal qual, como, assim como, bem como, como se, à medida que, à proporção que, quanto (mais, menos, menor, melhor, pior)... tanto (mais, menos, menor, melhor, pior), tanto quanto, que (do que), (tal) que, (tanto) quanto, (tão) quão, (não só) como, (tanto) como, (tão) como, etc.
Condição, hipótese Se, desde que, salvo se, exceto se, contanto que, com tal que, caso, a não ser que, a menos que, sem que, suposto que, desde que, eventualmente, etc.
Adição, continuação Além disso, (a)demais, outrossim, ainda mais, ainda por cima, por outro lado, também, e, nem, não só... mas também, não apenas... como também, não só... bem como, etc.
Dúvida Talvez, provavelmente, possivelmente, quem sabe, é provável, não é certo, se é que, a caso, por ventura, etc.
Certeza, ênfase Decerto, por certo, certamente, indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvida, inegavelmente, com toda a certeza, etc.
Surpresa, imprevisto Inesperadamente, inopinadamente, de súbito, imprevistamente, surpreendentemente, etc.
Ilustração, esclarecimento. Por exemplo, isto é, quer dizer, em outras palavras, ou por outra, a saber, ou seja, ou melhor, aliás, ou antes, etc.
Propósito, intenção, finalidade. Com o fim de, a fim de, com o propósito de, para que, a fim de que, com o intuito de, com o objetivo de, etc.
Lugar, proximidade, distância. Perto de, próximo a ou de, junto a ou de, fora, mais adiante, além, lá, ali, algumas preposições e os pronomes demonstrativos, etc.
Resumo, recapitulação, conclusão. Em suma, em síntese, em resumo, portanto, assim, dessa forma, dessa maneira, logo, por isso, por conseqüência, etc.
Causa e conseqüência, explicação. Por conseqüência, por conseguinte, como resultado, por isso, por causa de, em virtude de, assim, de fato, com efeito, tão (tanto, tamanho)... que, porque, porquanto, pois, já que, uma vez que, visto que, como (=porque), portanto, logo, que (=porque), de tal sorte que, de tal forma que, visto que, dado que, como, etc.
Contraste, oposição, restrição, ressalva, concessão. Pelo contrário, em contraste com, salvo, exceto, porém, menos, mas, contudo, todavia, entretanto, no entanto, embora, apesar de, ainda que, mesmo que, por menos que, a menos que, a não ser que, em contrapartida, enquanto, ao passo que, por outro lado, sob outro ângulo, etc.
Alternativa Ou... ou, ora... ora, quer... quer, seja ... seja, já... já, nem... nem, etc.
Negação Não, absolutamente, tampouco, de modo algum, nunca, etc.
Afirmação Sim, certamente, efetivamente, realmente, seguramente, indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvida, decerto, por certo, com certeza, etc.
Modo Bem, mal, assim, depressa, devagar, como, alerta, melhor (mais bem), pior (mais mal), às pressas, à toa, às escuras, à vontade, de mansinho, em silêncio, em coro, face a face, às cegas, a pé, a cavalo, de carro, às escondidas, às tontas, ao acaso, de cor, de improviso, de propósito, de viva voz, de uma assentada, de soslaio, passo a passo, cara a cara, etc. Também exprimem modo a maioria dos advérbios terminados em mente: suavemente, corajosamente, etc.
Referência A, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás, além de, antes de, antes de, aquém de, até a, dentro em, dentro de, depois de, fora de, ao modo de, à maneira de, junto de, junto a, devido a, em virtude de, graças a, a par de, etc.
Intensidade Muito, pouco, assaz, bastante, deveras, menos, tão, tanto, demasiado, mais, demasiadamente, meio, todo, completamente, profundamente, excessivamente, extremamente, demais, nada (Isto não é nada fácil), ligeiramente, levemente, que (Que fácil é este exercício!), quão, como (Como reclamam!), quanto, bem, mal, quase, etc.
Inclusão Até, inclusive, mesmo, também, ainda, ademais, além disso, de mais a mais, etc.
Exclusão Apenas, salvo, senão, só, somente, exclusive, menos, exceto, fora, tirante, etc.
Outros recursos coesivos
a) e, além de, além disso, ademais, ainda, mas também, bem como, também - servem para acrescentar idéias, argumentos.
b) embora, não obstante, apesar de, a despeito de, contudo - estabelecem relação de concessão, de resignação.
c) mas, porém, entretanto, no entanto, sob outro ponto de vista, de outro modo, por outro lado, em desacordo com - estabelecem oposição entre idéias.
d) assim, dessa forma, portanto, desse modo, enfim, ora, em resumo, em síntese - servem para complementar e concluir idéias.
e) assim como, da mesma forma que, como, tal que - estabelecem relação de comparação de semelhança.
f) de fato, realmente, é verdade que, evidentemente, obviamente, está claro que - são usadas para fazer constatações ou para se admitir um fato.
g) porque, devido a, em virtude de, tendo em vista isso, face a isto - servem para introduzir explicações.
h) sobretudo, principalmente, essencialmente - são usados para dar ênfase ou destaque a algum fato ou idéia.
i) antes que, enquanto, depois que, quando, no momento em que - estabelecem relação de temporalidade.
Prioridade, relevância Em primeiro lugar, primeiramente, principalmente, primordialmente, sobretudo, etc.
Tempo(freqüência, duração, ordem, sucessão, anterioridade, posterioridade, etc.) Então, enfim, logo depois, imediatamente, logo após, a princípio, pouco antes, pouco depois, anteriormente, posteriormente, em seguida, afinal, finalmente, agora, atualmente, hoje, freqüentemente, constantemente, às vezes, eventualmente, por vezes, ocasionalmente, sempre, raramente, não raro, ao mesmo tempo, simultaneamente, nesse meio tempo, enquanto, quando, antes que, depois que, logo que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, etc.
Semelhança, comparação, conformidade Como, consoante, segundo, da mesma maneira que, do mesmo modo que, igualmente, da mesma forma, assim também, do mesmo modo, segundo, conforme, sob o mesmo ponto de vista, tal qual, como, assim como, bem como, como se, à medida que, à proporção que, quanto (mais, menos, menor, melhor, pior)... tanto (mais, menos, menor, melhor, pior), tanto quanto, que (do que), (tal) que, (tanto) quanto, (tão) quão, (não só) como, (tanto) como, (tão) como, etc.
Condição, hipótese Se, desde que, salvo se, exceto se, contanto que, com tal que, caso, a não ser que, a menos que, sem que, suposto que, desde que, eventualmente, etc.
Adição, continuação Além disso, (a)demais, outrossim, ainda mais, ainda por cima, por outro lado, também, e, nem, não só... mas também, não apenas... como também, não só... bem como, etc.
Dúvida Talvez, provavelmente, possivelmente, quem sabe, é provável, não é certo, se é que, a caso, por ventura, etc.
Certeza, ênfase Decerto, por certo, certamente, indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvida, inegavelmente, com toda a certeza, etc.
Surpresa, imprevisto Inesperadamente, inopinadamente, de súbito, imprevistamente, surpreendentemente, etc.
Ilustração, esclarecimento. Por exemplo, isto é, quer dizer, em outras palavras, ou por outra, a saber, ou seja, ou melhor, aliás, ou antes, etc.
Propósito, intenção, finalidade. Com o fim de, a fim de, com o propósito de, para que, a fim de que, com o intuito de, com o objetivo de, etc.
Lugar, proximidade, distância. Perto de, próximo a ou de, junto a ou de, fora, mais adiante, além, lá, ali, algumas preposições e os pronomes demonstrativos, etc.
Resumo, recapitulação, conclusão. Em suma, em síntese, em resumo, portanto, assim, dessa forma, dessa maneira, logo, por isso, por conseqüência, etc.
Causa e conseqüência, explicação. Por conseqüência, por conseguinte, como resultado, por isso, por causa de, em virtude de, assim, de fato, com efeito, tão (tanto, tamanho)... que, porque, porquanto, pois, já que, uma vez que, visto que, como (=porque), portanto, logo, que (=porque), de tal sorte que, de tal forma que, visto que, dado que, como, etc.
Contraste, oposição, restrição, ressalva, concessão. Pelo contrário, em contraste com, salvo, exceto, porém, menos, mas, contudo, todavia, entretanto, no entanto, embora, apesar de, ainda que, mesmo que, por menos que, a menos que, a não ser que, em contrapartida, enquanto, ao passo que, por outro lado, sob outro ângulo, etc.
Alternativa Ou... ou, ora... ora, quer... quer, seja ... seja, já... já, nem... nem, etc.
Negação Não, absolutamente, tampouco, de modo algum, nunca, etc.
Afirmação Sim, certamente, efetivamente, realmente, seguramente, indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvida, decerto, por certo, com certeza, etc.
Modo Bem, mal, assim, depressa, devagar, como, alerta, melhor (mais bem), pior (mais mal), às pressas, à toa, às escuras, à vontade, de mansinho, em silêncio, em coro, face a face, às cegas, a pé, a cavalo, de carro, às escondidas, às tontas, ao acaso, de cor, de improviso, de propósito, de viva voz, de uma assentada, de soslaio, passo a passo, cara a cara, etc. Também exprimem modo a maioria dos advérbios terminados em mente: suavemente, corajosamente, etc.
Referência A, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás, além de, antes de, antes de, aquém de, até a, dentro em, dentro de, depois de, fora de, ao modo de, à maneira de, junto de, junto a, devido a, em virtude de, graças a, a par de, etc.
Intensidade Muito, pouco, assaz, bastante, deveras, menos, tão, tanto, demasiado, mais, demasiadamente, meio, todo, completamente, profundamente, excessivamente, extremamente, demais, nada (Isto não é nada fácil), ligeiramente, levemente, que (Que fácil é este exercício!), quão, como (Como reclamam!), quanto, bem, mal, quase, etc.
Inclusão Até, inclusive, mesmo, também, ainda, ademais, além disso, de mais a mais, etc.
Exclusão Apenas, salvo, senão, só, somente, exclusive, menos, exceto, fora, tirante, etc.
Outros recursos coesivos
a) e, além de, além disso, ademais, ainda, mas também, bem como, também - servem para acrescentar idéias, argumentos.
b) embora, não obstante, apesar de, a despeito de, contudo - estabelecem relação de concessão, de resignação.
c) mas, porém, entretanto, no entanto, sob outro ponto de vista, de outro modo, por outro lado, em desacordo com - estabelecem oposição entre idéias.
d) assim, dessa forma, portanto, desse modo, enfim, ora, em resumo, em síntese - servem para complementar e concluir idéias.
e) assim como, da mesma forma que, como, tal que - estabelecem relação de comparação de semelhança.
f) de fato, realmente, é verdade que, evidentemente, obviamente, está claro que - são usadas para fazer constatações ou para se admitir um fato.
g) porque, devido a, em virtude de, tendo em vista isso, face a isto - servem para introduzir explicações.
h) sobretudo, principalmente, essencialmente - são usados para dar ênfase ou destaque a algum fato ou idéia.
i) antes que, enquanto, depois que, quando, no momento em que - estabelecem relação de temporalidade.
sexta-feira, 26 de março de 2010
TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2º ANO ENSINO MÉDIO.ARTIGO,SUBSTANTIVO E ADJETIVO
LÍNGUA PORTUGUESA.ENSINO MÉDIO.2ºANO-2010
1.(Mackenzie-SP) Indique a alternativa em que o substantivo em destaque foi empregado de forma genérica:
a)Aquele homem contundente lançou,como um vulcão,sua ira já incrustada nas paredes do estômago.
b)Instrumento de força e energia pacífica,um homem de fé e coragem pertinaz,aquele pai obteve o reconhecimento dos filhos.
c)Todo homem necessita de segurança,não só para dominar a própria vida, como também para desvendar os mistérios do universo exterior.
d)Com nove páginas, o laudo da justiça acusou Mário de vários crimes e o considerou como um homem devasso.
e)O novo marco implantado na geografia urbana de Paris deve-se a um artista americano, homem de origem chinesa, considerado um dos mais bem sucedidos arquitetos da atualidade.
2.(Fatec-SP)Identifique em qual aternativa é errado colocar, após a palavra destacada, o artigo definido:
a) Afundou na lama ambos os pés.
b)Todos dias passava por lá, sem vê-la.
c)Toda noite gotejou a torneira, não pude dormir.
d)A todo passante perguntei, nenhum me informou.
e)N.d.a
3.Quanto ao gênero os adjetivos podem ser uniformes e biformes. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos uniformes:
a) português, cristão.
b) feliz, espanhol.
c) ateu, judeu.
d) comum, feliz.
e) corajoso, brincalhão.
Adjetivos uniformes são aqueles que possuem uma forma tanto para substantivos masculinos como para substantivos femininos.
4 – O plural dos adjetivos compostos está correto nas seguintes alternativas:
1 – Olhos castanho-claros
2 – Vestidos azuis-celestes
3 – Meninos surdos-mudos
4 – Ternos azul-marinho
5 – Camisas verde-musgo
a) 1,2,4,5.
b) 2,3,4,5.
c) 1,3,4,5.
d) apenas 3 e 4.
e) Todas estão corretas.
Geralmente, flexionamos apenas o último elemento para se formar o plural dos adjetivos. Mas, existem as exceções: surdo-mudo – flexiona os dois elementos; azul-marinho e azul-celeste ficam invariáveis. Os adjetivos compostos que se referem a cores, quando o segundo elemento é um substantivo, são invariáveis.
5.Assinale a alternativa que o adjetivo está flexionado no grau superlativo absoluto sintético:
a) O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.
b) O aluno é o mais inteligente da sala.
c) A cerveja está geladíssima.
d) O político é muito influente.
e) O leite está melhor que o café.
No grau superlativo absoluto sintético a qualidade do ser é intensificada através do acréscimo de sufixos.
6.Marque a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.
1) amargo ( ) docílimo
2) semelhante ( ) simílimo
3) doce ( ) amaríssimo
4) dócil ( ) dulcíssimo
5) frágil ( ) fragílimo
a) 4,2,1,3,5
b) 2,1,3,5,4
c) 4,2,3,1,5
d) 3,2,4,1,5
e) 1,5,3,4,2
Tal questão prima pelo conhecimento de alguns superlativos absolutos sintéticos. Não há o que comentar, apenas saber que superlativo absoluto sintético é formado através do acréscimo de sufixo.
7.Assinale a única alternativa que possui substantivo sobrecomum.
a) crocodilo
b) colega
c) cavalheiro
d) indivíduo
e) imperador
Os substantivos sobrecomuns possuem um só gênero que indicam tanto seres do sexo masculino como do sexo feminino. Identificamos o sexo através do contexto.
8.Marque a alternativa que possui apenas substantivos femininos:
a) formicida, conde, poeta.
b) cal, ênfase, guaraná.
c) matinê, apêndice, imperador.
d) barão, omoplata, caneta.
e) derme, gênese, alface.
Essa questão também não há muito que comentar. Apenas com o exercício da leitura e consulta a bons dicionários é possível resolver facilmente a questão.
8.Assinale a alternativa que o plural metafônico está incorreto:
a) fogo (ô), fogos (ó)
b) olho (ô), olhos (ó)
c) jogo (ô), jogos (ó)
d) esforço (ô), esforços (ô)
e) bolo (ô), bolos (ô)
O plural metafônico consiste na mudança do o tônico fechado no singular para o o tônico aberto no plural.
9.Assinale a alternativa que os substantivos estão flexionados no plural incorretamente:
a) más-línguas, bananas-maçã
b) cachorros-quentes, pombos-correio
c) grão-duques, tico-ticos
d) bananas-maçãs, altos-falantes
e) terças-feiras, pés-de-moleque
10. (ITA-SP) – O plural de terno azul-claro e terno verde-mar é:
a) ternos azuis-claros; ternos verdes-mares
b) ternos azuis-claros; ternos verde-mares
c) ternos azul-claro; ternos verde-mar
d) ternos azul-claros; ternos verde-mar
e) ternos azuis-claros; ternos verde-mar
Essa questão envolve o plural dos adjetivos compostos e a análise é relativamente simples:
- analisamos a palavra da direita isoladamente: se ela sozinha for adjetivo, coloque-a no plural. Caso a palavra, sozinha, não for adjetivo, ela permanece no singular.
- a palavra da esquerda permanece sempre no singular.
11. EFOA-MG – “...onde predomina o corte de cabelo afro-oxigenado.”
A concordância do adjetivo destacado acima com o substantivo a que se refere manteve-se correta em:
a) cabelos afros-oxigenados
b) cabeleiras afras-oxigenadas
c) cabelos afros-oxigenados
d) cabeleiras afra-oxigenadas
e) cabelos afro-oxigenados
12. Quanto à flexão de grau, o substantivo que difere dos demais é:
viela.
vilarejo.
ratazana.
ruela.
sineta.
13.O substantivo composto que está indevidamente escrito no plural é:
mulas-sem-cabeça.
cavalos-vapor.
abaixos-assinados.
quebra-mares.
pães-de-ló.
14.O único substantivo que não é sobrecomum é:
verdugo.
manequim.
pianista.
criança.
indivíduo.
15.O item em que temos um adjetivo em grau superlativo absoluto é:
Está chovendo bastante.
Ele é um bom funcionário.
João Brandão é mais dedicado que o vigia.
Sou o funcionário mais dedicado da repartição.
João Brandão foi tremendamente inocente.
16.A alternativa que possui todos os substantivos corretamente colocados no plural é:
couve-flores / amores-perfeitos / boas-vidas.
tico-ticos / bem-te-vis / joões-de-barro.
terças-feiras / mãos-de-obras / guarda-roupas.
arco-íris / portas-bandeiras / sacas-rolhas.
dias-a-dia / lufa-lufas / capitães-mor.
17. Numa das seguintes frases, há uma flexão de plural grafada erradamente:
a) os escrivães serão beneficiados por esta lei.
b) o número mais importante é o dos anõezinhos.
c) faltam os hifens nesta relação de palavras.
d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres.
e) os répteis são animais ovíparos.
18. Assinale o par de vocábulos que fazem o plural da mesma forma que “balão” e “caneta-tinteiro”:
a) vulcão, abaixo-assinado;
b) irmão, salário-família;
c) questão, manga-rosa;
d) bênção, papel-moeda;
e) razão, guarda-chuva.
19. Assinale a alternativa em que está correta a formação do plural:
a) cadáver – cadáveis;
b) gavião – gaviães;
c) fuzil – fuzíveis;
d) mal – maus;
e) atlas – os atlas.
20. Indique a alternativa em que todos os substantivos são abstratos:
a) tempo – angústia – saudade – ausência – esperança– imagem;
b) angústia – sorriso – luz – ausência – esperança –inimizade;
c) inimigo – luz – esperança – espaço – tempo;
d) angústia – saudade – ausência – esperança – inimizade;
e) espaço – olhos – luz – lábios – ausência – esperança.
21. Assinale a alternativa em que todos os substantivos são masculinos:
a) enigma – idioma – cal;
b) pianista – presidente – planta;
c) champanha – dó(pena) – telefonema;
d) estudante – cal – alface;
e) edema – diabete – alface.
22.(Fatec)Leia,antentamente,o trecho extraído de Memórias Póstumas de Brás Cubas,abaixo transcrito:
“(...)a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto,mas um defunto autor,para quem a campa foi um berço(...)”
Identifique a classificação morfológica de autor e de defunto:
I. No primeiro caso, autor é substantivo e defunto é adjetivo.
II. No segundo caso, defunto é substantivo e autor é adjetivo.
III. Em ambos os casos, temos substantivos compostos.
Agora,identifique a alternativa correta:
a)I e II estão corretas. B)II e III estão corretas. C)I e III estão corretas d)Todas estão corretas. E)Todas estão incorretas.
23.(UFU-MG,adaptada)O autor de D.Casmurro afirma que “José Dias amava os superlativos.Era um modo de dar feição monumental às idias”.Dentre os vários superlativos empregados por José Dias, identifique o único não previsto pela gramática normativa.
a)”Se soubesse,não teria falado,mas falei pela veneração,pela estima,pelo afeto,para cumprir um dever amargo,um dever amaríssimo...”
b)”Que ideia é essa?O estado dela é gravíssimo,mas não é mal de morte, e Deus pode tudo.
c)”Sua mãe é uma santa, seu tio um cavalheiro perfeitíssimo”.
d)”...porque ela é um anjo anjíssimo...”
e)”Oh!As leis são belíssimas.”
(UFPel-RS) O texto a seguir refere-se às questões 24 e 25:
Estrela da vida inteira
“Irene preta
Irene boa
Irene sempre de bom humor
Imagino Irene entrando no céu:
-Licença,meu branco!
E São Pedro bonachão:
-Entra,Irene. Você não precisa pedir licença.”
Manuel Bandeira
24.“Bonachão”,referindo-se a São Pedro,significa:
a) Bondade espontânea de São Pedro.
b) Ingenuidade de São Pedro.
c) Paciência irrestrita de São Pedro.
d) Para São Pedro,ninguém é pecador.
e) Predisposição bondosa de São Pedro em relação a Irene.
25.“Meu Branco”envolve o uso de:
a) Um grau superlativo.
b) Um substantivo adjetivado.
c) Um adjetivo substantivado.
d) Um pronome substantivo.
e) N.d.a
(ESPM-SP) O texto a seguir refere-se às questões 26 e 27.
Futurolândia
George Jetson não poderia desejar TV mais bacana que esta. Chama-se The Satellite, e foi criada pela empresa norte-americana Mercury 7. Possui monitor de 14 polegadas e repousa sobre uma esfera de alumínio polido. Os tubos de plástico ABS conduzem a fiação para duas esferas: na menor, vermelha, está instalado o alto-falante; e na maior, com um globo terrestre,fica o sensor do controle remoto. O resultado é absolutamente inovador.
Revista Carta Capital,19 mar.1997.
26.Quanto ao termo bacana:
a)É um substantivo que indica qualidade positiva.
b)É um adjetivo que indica qualidade positiva,pertence à gíria brasileira.
c)É gíria, usada sempre no sentido de grã-fino.
d)Pertence à gíria americana e foi introduzido no Brasil na década de 50.
e)É conotativo;no sentido denotativo significa festeiro.
27.O melhor sinônimo para a palavra polido é:
a) Luzidio b)macio c)envernizado d)antigo e)educado
28.(UFU-MG)Relativamente à concordância dos adjetivos compostos indicativos de cor, uma, dentre as seguintes alternativas, está errada. Qual?
a)saia amarelo-ouro
b)papel amarelo-ouro
c)caixa vermelho-sangue
d)caixa vermelha-sangue
e)caixas vermelho-sangue
29.(UFJF-MG) Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples, respectivamente,concreto e abstrato.
a) água, vinho b)Pedro, Jesus c)Pilatos, verdade d)Jesus, abaixo-assinado e)Nova Iorque, Deus
30.(Fuvest-SP) Dentre as frases abaixo, escolha aquela em que há, de fato, flexão de grau para o substantivo.
a) O advogado deu-me seu cartão.
b)Deparei-me com um portão, imenso e suntuoso.
c)Moravam num casebre, à beira do rio.
d) A abelha,ao picar a vítima, perde seu ferrão.
e) A professora distribuiu as cartilhas a todos os alunos.
1.(Mackenzie-SP) Indique a alternativa em que o substantivo em destaque foi empregado de forma genérica:
a)Aquele homem contundente lançou,como um vulcão,sua ira já incrustada nas paredes do estômago.
b)Instrumento de força e energia pacífica,um homem de fé e coragem pertinaz,aquele pai obteve o reconhecimento dos filhos.
c)Todo homem necessita de segurança,não só para dominar a própria vida, como também para desvendar os mistérios do universo exterior.
d)Com nove páginas, o laudo da justiça acusou Mário de vários crimes e o considerou como um homem devasso.
e)O novo marco implantado na geografia urbana de Paris deve-se a um artista americano, homem de origem chinesa, considerado um dos mais bem sucedidos arquitetos da atualidade.
2.(Fatec-SP)Identifique em qual aternativa é errado colocar, após a palavra destacada, o artigo definido:
a) Afundou na lama ambos os pés.
b)Todos dias passava por lá, sem vê-la.
c)Toda noite gotejou a torneira, não pude dormir.
d)A todo passante perguntei, nenhum me informou.
e)N.d.a
3.Quanto ao gênero os adjetivos podem ser uniformes e biformes. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos uniformes:
a) português, cristão.
b) feliz, espanhol.
c) ateu, judeu.
d) comum, feliz.
e) corajoso, brincalhão.
Adjetivos uniformes são aqueles que possuem uma forma tanto para substantivos masculinos como para substantivos femininos.
4 – O plural dos adjetivos compostos está correto nas seguintes alternativas:
1 – Olhos castanho-claros
2 – Vestidos azuis-celestes
3 – Meninos surdos-mudos
4 – Ternos azul-marinho
5 – Camisas verde-musgo
a) 1,2,4,5.
b) 2,3,4,5.
c) 1,3,4,5.
d) apenas 3 e 4.
e) Todas estão corretas.
Geralmente, flexionamos apenas o último elemento para se formar o plural dos adjetivos. Mas, existem as exceções: surdo-mudo – flexiona os dois elementos; azul-marinho e azul-celeste ficam invariáveis. Os adjetivos compostos que se referem a cores, quando o segundo elemento é um substantivo, são invariáveis.
5.Assinale a alternativa que o adjetivo está flexionado no grau superlativo absoluto sintético:
a) O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.
b) O aluno é o mais inteligente da sala.
c) A cerveja está geladíssima.
d) O político é muito influente.
e) O leite está melhor que o café.
No grau superlativo absoluto sintético a qualidade do ser é intensificada através do acréscimo de sufixos.
6.Marque a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.
1) amargo ( ) docílimo
2) semelhante ( ) simílimo
3) doce ( ) amaríssimo
4) dócil ( ) dulcíssimo
5) frágil ( ) fragílimo
a) 4,2,1,3,5
b) 2,1,3,5,4
c) 4,2,3,1,5
d) 3,2,4,1,5
e) 1,5,3,4,2
Tal questão prima pelo conhecimento de alguns superlativos absolutos sintéticos. Não há o que comentar, apenas saber que superlativo absoluto sintético é formado através do acréscimo de sufixo.
7.Assinale a única alternativa que possui substantivo sobrecomum.
a) crocodilo
b) colega
c) cavalheiro
d) indivíduo
e) imperador
Os substantivos sobrecomuns possuem um só gênero que indicam tanto seres do sexo masculino como do sexo feminino. Identificamos o sexo através do contexto.
8.Marque a alternativa que possui apenas substantivos femininos:
a) formicida, conde, poeta.
b) cal, ênfase, guaraná.
c) matinê, apêndice, imperador.
d) barão, omoplata, caneta.
e) derme, gênese, alface.
Essa questão também não há muito que comentar. Apenas com o exercício da leitura e consulta a bons dicionários é possível resolver facilmente a questão.
8.Assinale a alternativa que o plural metafônico está incorreto:
a) fogo (ô), fogos (ó)
b) olho (ô), olhos (ó)
c) jogo (ô), jogos (ó)
d) esforço (ô), esforços (ô)
e) bolo (ô), bolos (ô)
O plural metafônico consiste na mudança do o tônico fechado no singular para o o tônico aberto no plural.
9.Assinale a alternativa que os substantivos estão flexionados no plural incorretamente:
a) más-línguas, bananas-maçã
b) cachorros-quentes, pombos-correio
c) grão-duques, tico-ticos
d) bananas-maçãs, altos-falantes
e) terças-feiras, pés-de-moleque
10. (ITA-SP) – O plural de terno azul-claro e terno verde-mar é:
a) ternos azuis-claros; ternos verdes-mares
b) ternos azuis-claros; ternos verde-mares
c) ternos azul-claro; ternos verde-mar
d) ternos azul-claros; ternos verde-mar
e) ternos azuis-claros; ternos verde-mar
Essa questão envolve o plural dos adjetivos compostos e a análise é relativamente simples:
- analisamos a palavra da direita isoladamente: se ela sozinha for adjetivo, coloque-a no plural. Caso a palavra, sozinha, não for adjetivo, ela permanece no singular.
- a palavra da esquerda permanece sempre no singular.
11. EFOA-MG – “...onde predomina o corte de cabelo afro-oxigenado.”
A concordância do adjetivo destacado acima com o substantivo a que se refere manteve-se correta em:
a) cabelos afros-oxigenados
b) cabeleiras afras-oxigenadas
c) cabelos afros-oxigenados
d) cabeleiras afra-oxigenadas
e) cabelos afro-oxigenados
12. Quanto à flexão de grau, o substantivo que difere dos demais é:
viela.
vilarejo.
ratazana.
ruela.
sineta.
13.O substantivo composto que está indevidamente escrito no plural é:
mulas-sem-cabeça.
cavalos-vapor.
abaixos-assinados.
quebra-mares.
pães-de-ló.
14.O único substantivo que não é sobrecomum é:
verdugo.
manequim.
pianista.
criança.
indivíduo.
15.O item em que temos um adjetivo em grau superlativo absoluto é:
Está chovendo bastante.
Ele é um bom funcionário.
João Brandão é mais dedicado que o vigia.
Sou o funcionário mais dedicado da repartição.
João Brandão foi tremendamente inocente.
16.A alternativa que possui todos os substantivos corretamente colocados no plural é:
couve-flores / amores-perfeitos / boas-vidas.
tico-ticos / bem-te-vis / joões-de-barro.
terças-feiras / mãos-de-obras / guarda-roupas.
arco-íris / portas-bandeiras / sacas-rolhas.
dias-a-dia / lufa-lufas / capitães-mor.
17. Numa das seguintes frases, há uma flexão de plural grafada erradamente:
a) os escrivães serão beneficiados por esta lei.
b) o número mais importante é o dos anõezinhos.
c) faltam os hifens nesta relação de palavras.
d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres.
e) os répteis são animais ovíparos.
18. Assinale o par de vocábulos que fazem o plural da mesma forma que “balão” e “caneta-tinteiro”:
a) vulcão, abaixo-assinado;
b) irmão, salário-família;
c) questão, manga-rosa;
d) bênção, papel-moeda;
e) razão, guarda-chuva.
19. Assinale a alternativa em que está correta a formação do plural:
a) cadáver – cadáveis;
b) gavião – gaviães;
c) fuzil – fuzíveis;
d) mal – maus;
e) atlas – os atlas.
20. Indique a alternativa em que todos os substantivos são abstratos:
a) tempo – angústia – saudade – ausência – esperança– imagem;
b) angústia – sorriso – luz – ausência – esperança –inimizade;
c) inimigo – luz – esperança – espaço – tempo;
d) angústia – saudade – ausência – esperança – inimizade;
e) espaço – olhos – luz – lábios – ausência – esperança.
21. Assinale a alternativa em que todos os substantivos são masculinos:
a) enigma – idioma – cal;
b) pianista – presidente – planta;
c) champanha – dó(pena) – telefonema;
d) estudante – cal – alface;
e) edema – diabete – alface.
22.(Fatec)Leia,antentamente,o trecho extraído de Memórias Póstumas de Brás Cubas,abaixo transcrito:
“(...)a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto,mas um defunto autor,para quem a campa foi um berço(...)”
Identifique a classificação morfológica de autor e de defunto:
I. No primeiro caso, autor é substantivo e defunto é adjetivo.
II. No segundo caso, defunto é substantivo e autor é adjetivo.
III. Em ambos os casos, temos substantivos compostos.
Agora,identifique a alternativa correta:
a)I e II estão corretas. B)II e III estão corretas. C)I e III estão corretas d)Todas estão corretas. E)Todas estão incorretas.
23.(UFU-MG,adaptada)O autor de D.Casmurro afirma que “José Dias amava os superlativos.Era um modo de dar feição monumental às idias”.Dentre os vários superlativos empregados por José Dias, identifique o único não previsto pela gramática normativa.
a)”Se soubesse,não teria falado,mas falei pela veneração,pela estima,pelo afeto,para cumprir um dever amargo,um dever amaríssimo...”
b)”Que ideia é essa?O estado dela é gravíssimo,mas não é mal de morte, e Deus pode tudo.
c)”Sua mãe é uma santa, seu tio um cavalheiro perfeitíssimo”.
d)”...porque ela é um anjo anjíssimo...”
e)”Oh!As leis são belíssimas.”
(UFPel-RS) O texto a seguir refere-se às questões 24 e 25:
Estrela da vida inteira
“Irene preta
Irene boa
Irene sempre de bom humor
Imagino Irene entrando no céu:
-Licença,meu branco!
E São Pedro bonachão:
-Entra,Irene. Você não precisa pedir licença.”
Manuel Bandeira
24.“Bonachão”,referindo-se a São Pedro,significa:
a) Bondade espontânea de São Pedro.
b) Ingenuidade de São Pedro.
c) Paciência irrestrita de São Pedro.
d) Para São Pedro,ninguém é pecador.
e) Predisposição bondosa de São Pedro em relação a Irene.
25.“Meu Branco”envolve o uso de:
a) Um grau superlativo.
b) Um substantivo adjetivado.
c) Um adjetivo substantivado.
d) Um pronome substantivo.
e) N.d.a
(ESPM-SP) O texto a seguir refere-se às questões 26 e 27.
Futurolândia
George Jetson não poderia desejar TV mais bacana que esta. Chama-se The Satellite, e foi criada pela empresa norte-americana Mercury 7. Possui monitor de 14 polegadas e repousa sobre uma esfera de alumínio polido. Os tubos de plástico ABS conduzem a fiação para duas esferas: na menor, vermelha, está instalado o alto-falante; e na maior, com um globo terrestre,fica o sensor do controle remoto. O resultado é absolutamente inovador.
Revista Carta Capital,19 mar.1997.
26.Quanto ao termo bacana:
a)É um substantivo que indica qualidade positiva.
b)É um adjetivo que indica qualidade positiva,pertence à gíria brasileira.
c)É gíria, usada sempre no sentido de grã-fino.
d)Pertence à gíria americana e foi introduzido no Brasil na década de 50.
e)É conotativo;no sentido denotativo significa festeiro.
27.O melhor sinônimo para a palavra polido é:
a) Luzidio b)macio c)envernizado d)antigo e)educado
28.(UFU-MG)Relativamente à concordância dos adjetivos compostos indicativos de cor, uma, dentre as seguintes alternativas, está errada. Qual?
a)saia amarelo-ouro
b)papel amarelo-ouro
c)caixa vermelho-sangue
d)caixa vermelha-sangue
e)caixas vermelho-sangue
29.(UFJF-MG) Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples, respectivamente,concreto e abstrato.
a) água, vinho b)Pedro, Jesus c)Pilatos, verdade d)Jesus, abaixo-assinado e)Nova Iorque, Deus
30.(Fuvest-SP) Dentre as frases abaixo, escolha aquela em que há, de fato, flexão de grau para o substantivo.
a) O advogado deu-me seu cartão.
b)Deparei-me com um portão, imenso e suntuoso.
c)Moravam num casebre, à beira do rio.
d) A abelha,ao picar a vítima, perde seu ferrão.
e) A professora distribuiu as cartilhas a todos os alunos.
quinta-feira, 11 de março de 2010
Trabalho de Língua Portuguesa.Termos Essenciais da Oração
Trabalho de Língua Portuguesa.
1. Dê a função sintática dos termos assinalados pelas aspas: "O lucro", que é um dos incentivos do sistema, foi "excelente".
a) objeto direto - adjunto adverbial.
b) sujeito - predicativo do sujeito.
c) sujeito - predicativo do objeto.
d) predicativo do sujeito - predicativo do objeto.
2. "Pagam bem lá?" Nesta oração o sujeito é:
a) Oculto
b) simples
c) indeterminado
d) oração sem sujeito
3. "Em nossa terra não se vive senão de política." Nesta oração o sujeito é:
a) Indeterminado
b) oração sem sujeito
c) oculto
d) simples
4. "Afinal, lá se está sempre contente." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) Oculto
b) composto
c) determinado
d) indeterminado
5. "Precisa-se de operários para a obra." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) oração sem sujeito
6. "Os livros escolares devem ser tratados com carinho." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) oração sem sujeito
7. Meu amigo José estuda à noite. Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) indeterminado
b) composto
c) simples
d) nenhuma das anteriores
8. "Entusiasmo, garbo e disciplina caracterizaram o desfile." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) indeterminado
b) composto
c) oração sem sujeito
d) simples
9. O sujeito de uma oração é determinado quando:
a) O seu núcleo é um substantivo, palavra substantivada, pronome ou oração substantiva.
b) O seu núcleo é sempre um substantivo
c) O seu núcleo é sempre uma oração substantiva ou um substantivo
d) O seu núcleo é sempre um pronome pessoal ou um substantivo.
10. Quanto à espécie, o sujeito de uma oração pode ser:
a) Determinado ou indeterminado
b) Simples ou composto
c) As duas alternativas anteriores estão corretas.
d) Nenhuma alternativa está correta.
A oração sem sujeito caracteriza-se por:
a) O sujeito está indeterminado.
b) Não se atribui o fato a nenhum ser.
c) O sujeito está simplesmente oculto.
d) O fato é atribuído a um ser determinado.
12. A oração sem sujeito possui apenas:
a) Objeto direto.
b) Objeto indireto.
c) Predicado.
d) Sujeito oculto.
13. "Anoitecia silenciosamente." Nesta oração temos:
a) Sujeito simples
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito indeterminado.
d) Sujeito oculto.
14. "Será muito cedo?" "Como está calor!" Quais são os sujeitos destas orações?
a) Orações sem sujeito.
b) cedo / calor.
c) muito / como.
d) nenhuma das anteriores.
15. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Fazia um calor infernal no sertão."
a) Sujeito indeterminado
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito simples
d) Sujeito oculto.
16. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Faz dez anos que cheguei aqui."
a) Sujeito oculto.
b) Sujeito simples.
c) Sujeito indeterminado.
d) Oração sem sujeito.
17. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Seriam quatro horas da tarde."
a) Oração sem sujeito.
b) Sujeito indeterminado.
c) Sujeito oculto.
d) Sujeito composto.
18. "Aqui não me cheira bem". Neste exemplo temos uma oração sem sujeito, pois:
a) Não há sujeito simples.
b) Não há um sujeito possível, agente da ação.
c) Não há um sujeito composto.
d) Nenhuma das anteriores.
19. "Já deve passar de dois anos." Qual é o tipo de sujeito?
a) Sujeito oculto.
b) Sujeito indeterminado.
c) Sujeito simples.
d) Oração sem sujeito.
20. "Nunca ninguém acariciou uma cabeça de galinha." Qual é o sujeito e o tipo de sujeito desta oração?
a) Nunca ninguém / composto.
b) Ninguém / simples.
c) Ninguém /indeterminado.
d) Nunca / simples.
"Um esparso tilintar de chocalhos e guizos morria pelas quebradas." Qual é o sujeito e o tipo de sujeito desta oração?
a) Um esparso tilintar de chocalhos e guizos / simples.
b) Um esparso tilintar de chocalhos e guizos / composto.
c) Um esparso tilintar / simples.
d) Chocalhos e guizos / composto.
22. "Não choremos, amigos, a mocidade." Qual é o tipo de sujeito desta oração?
a) Sujeito indeterminado.
b) Sujeito oculto.
c) Sujeito simples.
d) Oração sem sujeito.
23. "Corriam por aqueles dias boatos da revolução." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) Sujeito simples.
b) Sujeito oculto.
c) Oração sem sujeito.
d) Sujeito indeterminado.
24. "O homem, a fera e o inseto, à sombra delas, vivem livres de fome e fadigas." Nesta oração o sujeito é:
a) Sujeito indeterminado.
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito oculto.
d) Sujeito composto.
25. Justifique por que o sujeito desta oração é oculto: "Não chores, meu filho."
a) Não é possível identificar o sujeito.
b) O sujeito é o próprio verbo.
c) O praticante da ação é "tu", mas não aparece grafado.
d) O sujeito está indeterminado.
26. Justifique porque o predicado desta oração é nominal: "Os olhos não estavam bem fechados."
a) O seu núcleo é um nome.
b) O seu núcleo é verbo intransitivo.
c) O seu núcleo é um verbo de ligação.
d) O núcleo nada tem a ver com o tipo do predicado.
27. Flores me são os teus lábios. Qual é o tipo de predicado desta oração?
a) Nominal.
b) Verbal.
c) Verbo-nominal.
d) Não há predicado.
28. O núcleo de um predicado nominal pode ser:
a) Adjetivo, substantivo, pronome substantivo, verbo, numeral.
b) Adjetivo, locução adjetiva, substantivo, palavra substantivada, pronome substantivo, numeral.
c) Adjetivo, locução adjetiva, pronome substantivo, palavra substantivada, verbo.
d) Adjetivo, substantivo,pronome substantivo, locução adjetiva, advérbio, numeral.
29. "Você virou pau de amarrar égua?" Qual a função sintática de "pau de amarrar égua"?
a) Sujeito indeterminado.
b) Predicativo do sujeito.
c) Predicativo do objeto.
d) Adjunto adnominal.
30. "Você virou pau de amarrar égua?" Justifique porque este predicado é nominal.
a) O seu núcleo é um substantivo.
b) O seu núcleo é uma locução adjetiva.
c) Locuções não podem ser núcleos de predicados.
d) O seu núcleo é um verbo de ligação.
1. Dê a função sintática dos termos assinalados pelas aspas: "O lucro", que é um dos incentivos do sistema, foi "excelente".
a) objeto direto - adjunto adverbial.
b) sujeito - predicativo do sujeito.
c) sujeito - predicativo do objeto.
d) predicativo do sujeito - predicativo do objeto.
2. "Pagam bem lá?" Nesta oração o sujeito é:
a) Oculto
b) simples
c) indeterminado
d) oração sem sujeito
3. "Em nossa terra não se vive senão de política." Nesta oração o sujeito é:
a) Indeterminado
b) oração sem sujeito
c) oculto
d) simples
4. "Afinal, lá se está sempre contente." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) Oculto
b) composto
c) determinado
d) indeterminado
5. "Precisa-se de operários para a obra." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) oração sem sujeito
6. "Os livros escolares devem ser tratados com carinho." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) oração sem sujeito
7. Meu amigo José estuda à noite. Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) indeterminado
b) composto
c) simples
d) nenhuma das anteriores
8. "Entusiasmo, garbo e disciplina caracterizaram o desfile." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) indeterminado
b) composto
c) oração sem sujeito
d) simples
9. O sujeito de uma oração é determinado quando:
a) O seu núcleo é um substantivo, palavra substantivada, pronome ou oração substantiva.
b) O seu núcleo é sempre um substantivo
c) O seu núcleo é sempre uma oração substantiva ou um substantivo
d) O seu núcleo é sempre um pronome pessoal ou um substantivo.
10. Quanto à espécie, o sujeito de uma oração pode ser:
a) Determinado ou indeterminado
b) Simples ou composto
c) As duas alternativas anteriores estão corretas.
d) Nenhuma alternativa está correta.
A oração sem sujeito caracteriza-se por:
a) O sujeito está indeterminado.
b) Não se atribui o fato a nenhum ser.
c) O sujeito está simplesmente oculto.
d) O fato é atribuído a um ser determinado.
12. A oração sem sujeito possui apenas:
a) Objeto direto.
b) Objeto indireto.
c) Predicado.
d) Sujeito oculto.
13. "Anoitecia silenciosamente." Nesta oração temos:
a) Sujeito simples
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito indeterminado.
d) Sujeito oculto.
14. "Será muito cedo?" "Como está calor!" Quais são os sujeitos destas orações?
a) Orações sem sujeito.
b) cedo / calor.
c) muito / como.
d) nenhuma das anteriores.
15. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Fazia um calor infernal no sertão."
a) Sujeito indeterminado
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito simples
d) Sujeito oculto.
16. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Faz dez anos que cheguei aqui."
a) Sujeito oculto.
b) Sujeito simples.
c) Sujeito indeterminado.
d) Oração sem sujeito.
17. Defina o tipo de sujeito desta oração: "Seriam quatro horas da tarde."
a) Oração sem sujeito.
b) Sujeito indeterminado.
c) Sujeito oculto.
d) Sujeito composto.
18. "Aqui não me cheira bem". Neste exemplo temos uma oração sem sujeito, pois:
a) Não há sujeito simples.
b) Não há um sujeito possível, agente da ação.
c) Não há um sujeito composto.
d) Nenhuma das anteriores.
19. "Já deve passar de dois anos." Qual é o tipo de sujeito?
a) Sujeito oculto.
b) Sujeito indeterminado.
c) Sujeito simples.
d) Oração sem sujeito.
20. "Nunca ninguém acariciou uma cabeça de galinha." Qual é o sujeito e o tipo de sujeito desta oração?
a) Nunca ninguém / composto.
b) Ninguém / simples.
c) Ninguém /indeterminado.
d) Nunca / simples.
"Um esparso tilintar de chocalhos e guizos morria pelas quebradas." Qual é o sujeito e o tipo de sujeito desta oração?
a) Um esparso tilintar de chocalhos e guizos / simples.
b) Um esparso tilintar de chocalhos e guizos / composto.
c) Um esparso tilintar / simples.
d) Chocalhos e guizos / composto.
22. "Não choremos, amigos, a mocidade." Qual é o tipo de sujeito desta oração?
a) Sujeito indeterminado.
b) Sujeito oculto.
c) Sujeito simples.
d) Oração sem sujeito.
23. "Corriam por aqueles dias boatos da revolução." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) Sujeito simples.
b) Sujeito oculto.
c) Oração sem sujeito.
d) Sujeito indeterminado.
24. "O homem, a fera e o inseto, à sombra delas, vivem livres de fome e fadigas." Nesta oração o sujeito é:
a) Sujeito indeterminado.
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito oculto.
d) Sujeito composto.
25. Justifique por que o sujeito desta oração é oculto: "Não chores, meu filho."
a) Não é possível identificar o sujeito.
b) O sujeito é o próprio verbo.
c) O praticante da ação é "tu", mas não aparece grafado.
d) O sujeito está indeterminado.
26. Justifique porque o predicado desta oração é nominal: "Os olhos não estavam bem fechados."
a) O seu núcleo é um nome.
b) O seu núcleo é verbo intransitivo.
c) O seu núcleo é um verbo de ligação.
d) O núcleo nada tem a ver com o tipo do predicado.
27. Flores me são os teus lábios. Qual é o tipo de predicado desta oração?
a) Nominal.
b) Verbal.
c) Verbo-nominal.
d) Não há predicado.
28. O núcleo de um predicado nominal pode ser:
a) Adjetivo, substantivo, pronome substantivo, verbo, numeral.
b) Adjetivo, locução adjetiva, substantivo, palavra substantivada, pronome substantivo, numeral.
c) Adjetivo, locução adjetiva, pronome substantivo, palavra substantivada, verbo.
d) Adjetivo, substantivo,pronome substantivo, locução adjetiva, advérbio, numeral.
29. "Você virou pau de amarrar égua?" Qual a função sintática de "pau de amarrar égua"?
a) Sujeito indeterminado.
b) Predicativo do sujeito.
c) Predicativo do objeto.
d) Adjunto adnominal.
30. "Você virou pau de amarrar égua?" Justifique porque este predicado é nominal.
a) O seu núcleo é um substantivo.
b) O seu núcleo é uma locução adjetiva.
c) Locuções não podem ser núcleos de predicados.
d) O seu núcleo é um verbo de ligação.
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